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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🚢(撰稿:尤红宽)

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    • 诸亮珍📱LV7六年级
      2楼
      何香凝美术馆以书画为媒共绘女子艺术新图景🈁
      2024/06/23   来自格尔木
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    • ❦向栋芸LV1大学四年级
      3楼
      王一鸣:推进和拓展中国式现代化的生动教材👫
      2024/06/23   来自威海
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    • 农江宝⛞LV5幼儿园
      4楼
      高莽:博物馆展陈知名策划师⛕
      2024/06/23   来自平度
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    • 虞舒文LV5大学三年级
      5楼
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      2024/06/23   来自宜昌
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    • 阙瑗维🐨🎊LV0大学三年级
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      严查神医神药广告、开展医美治理,市场监管总局出手🍘
      2024/06/23   来自葫芦岛
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    • 易静江LV1大学四年级
      7楼
      数字政府建设要有用户思维⛂
      2024/06/23   来自咸阳
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