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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🚃(撰稿:娄辉凝)

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    • 娄卿芝🎯LV4六年级
      2楼
      黄季焜:农业供给侧改革的关键问题🕰
      2024/07/02   来自韶关
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    • 😃谢柔良LV9大学四年级
      3楼
      “25分贝阅读包”首批爱心捐赠仪式成功举办⚎
      2024/07/02   来自威海
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    • 骆武晶➻LV2幼儿园
      4楼
      以招投标公平确保市场竞争公平(评论员观察)➡
      2024/07/02   来自玉林
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    • 鲁保玲LV4大学三年级
      5楼
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    • 公冶婕兰🔮⛫LV2大学三年级
      6楼
      国防部:中国不存在隐性国防费💒
      2024/07/02   来自台州
      3回复
    • 武贞梵LV9大学四年级
      7楼
      如何让子女护理假“敢休能休”👙
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