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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🌔(撰稿:吴艳固)

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    • 陶哲坚➋LV5六年级
      2楼
      丝绸之路旅游城市联盟“丝路对话”在伊斯坦布尔举行🍥
      2024/07/02   来自延边
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    • ♬杜航启LV7大学四年级
      3楼
      互相激励 共同提高(体坛观澜)🌞
      2024/07/02   来自琼海
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    • 薛红逸⛀LV3幼儿园
      4楼
      中国经济增长“引擎”动力足🔷
      2024/07/02   来自抚州
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    • 彭宜悦LV5大学三年级
      5楼
      雷鸣:以习近平文化思想为指引践行立德树人教育使命🛃
      2024/07/02   来自宜宾
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    • 怀娟航🥥➨LV0大学三年级
      6楼
      从无到有他用十万张照片记录深中大桥背后故事🏑
      2024/07/02   来自福清
      3回复
    • 伏菁琴LV3大学四年级
      7楼
      日本千叶县西北部发生4.1级地震🉑
      2024/07/02   来自富阳
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